櫻田毅オフィシャルブログ

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学習を妨げる思考の癖(クセ)

2018年8月7日

学習を妨げる思考の癖(クセ)

  人の成長には「学習」が不可欠です。 同じ職場で働き同じような経験をしても、 どんどん成長していく人と、 ほとんど成長しない人がいます。   それは学習力の差です。   この差が発生する要因として、 ベースとなる知識の範囲や量、 論理的な思考力の違いなどがありますが、 もう一つ大きく影響を及ぼすものは「思考の癖」です。 &nb…

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強みを自覚する

2018年6月5日

強みを自覚する

  コーチングでは、 クライアントさんの持っている「強み」を明らかにするための セッションを行うことがあります。   クライアントさんが何かに挑戦するときや 問題解決を願うとき、 強みを活かしたアプローチで 結果が出やすくなることがあるからです。   にもかかわらず、 本人が自分の強みを認識していないことがあります。 &nbsp…

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我々は、なぜ一流だと言えるのだろうか?

2018年5月15日

我々は、なぜ一流だと言えるのだろうか?

  外資系企業に勤めていたときのことです。   米国の本社で、 私が担当していたビジネスの各国の責任者が集まる グローバル・ミーティングに出席しました。 議長のビジネス部門総ヘッドの米国人Bさんから、 出席者に向けて、このような問いかけがありました。   —————&#…

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「部下とじっくり話す時間が とれない」という悩み

2018年3月20日

「部下とじっくり話す時間が とれない」という悩み

  様々な企業の管理職の皆さんの 共通した悩みの一つに 「一人ひとりの部下とじっくり話す時間がとれない」 というものがあります。   特に、研修などを通じて、 部下とのコミュニケーションや相互理解、信頼関係などの 重要性に気づけば気づくほど、 「でも、現実的には時間がとれないんですよ……」 こうおっしゃる方が少なくありません。 私も、かつ…

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「質問の力」が意識を変える

2018年2月20日

「質問の力」が意識を変える

  せっかくいいことに気がついても、 なかなかそれが 実際の仕事や生活の中に生かされない、 ということがよくあります。   たとえば、何らかの経験をした後に 「これからは、もっと○○を意識したい」 と考えたりします。   「常に目的を意識したいです」 「強みを生かすことを強く意識したいと思います」 「相手の気持ちをもっと意識した…

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自己採点をしていますか?

2017年12月5日

自己採点をしていますか?

  散々言い古された言葉ですが、 “PDCA” という仕事のループがあります。 Plan(計画) → Do(実行) → Check(確認) → Action(改善) → Plan…… シンプルですが、 本当にこれがしっかりとできている人は、 確実に成長を遂げています。 特別な仕事やプロジェクトに限らず、 日常的な仕事でもこのループを意識しているかど…

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管理職になりたくない社員たち

2017年11月21日

管理職になりたくない社員たち

    「管理職にはなりたくないという部下ばかりで困っているんです」 ある管理職の方の悩みですが、 その後に続いた言葉に絶句してしまいました。 「私も本音では、管理職なんてなりたくなかったんですが」   おいおい、そりゃないだろ。 嫌々管理職をやっている上司を見ていれば、 誰だってああはなりたくないと思うでしょ。   …

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ノーベル賞受賞者を量産するユダヤ人の学習法

2017年11月7日

ノーベル賞受賞者を量産するユダヤ人の学習法

    私がこれまで受けた授業の中で 最も印象に残っているのは、 中学校時代の数学の授業です。   柔道部の顧問をしていた ずんぐりむっくりのガニ股の数学の先生を、 私たちは親愛の情をこめて「源さん」と呼んでいました。   源さんは、授業中によく 「ここまでのことはわかったか~?」 と独特のだみ声で生徒に確認を求めてい…

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「自己評価」は成長の促進剤

2017年9月5日

「自己評価」は成長の促進剤

    仕事を通じて成長していくために必要な要素、 それも重要な要素に「自己評価」があります。   知り合いのファンドマネジャーによると、 良好な運用成績をあげ続けていくためには、 妥協のない「自己評価」の仕組みを 持っていることが大切だとのこと。   例えば、投資した銘柄が順調に値上がりした場合、 会社と顧客からは「…

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専門性のスクラップ・アンド・ビルド

2017年7月4日

専門性のスクラップ・アンド・ビルド

  最近、ビジネスパーソンが仕事をするうえで必要な、 「専門性」について考える機会がありました。   これまでも、 一人のビジネスパーソンが備えている知識や専門スキルの 領域を表す言葉として、 「I型人材」や「T型人材」などがよく使われてきました。   「I型人材」は、縦方向の棒で専門性に深さを表します。 すなわち、細分化されて…

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